红网 梁宇飞（河西学院）
开学季到来，许多同学将“立人设”写入“新生入学宝典”，以此来解决或避免人际交往中可能出现的小情况，“只要我人设够强，麻烦就追不上我”。也有人担心“人设”会限制自己的社交边界，“该怎么立‘随和但有原则有底线’的人设？提前对别人的需求说不，会不会被人讨厌孤立？”（8月31日 《中国青年报》）
“人设”的设立本身就是为社交活动服务的。当新生初来乍到，踏足一个自己从未接触的陌生环境时，立一个“人设”，既是对外界的一种侦察与试探，也可以为自己建立一套独有的保护机制。在前期与人交往，熟悉环境以及初步划定社交边界时，“人设”无疑可以起到积极作用。但“人设”不可能“一设了之，一劳永逸。”立下与自己性格相差过大的“人设”，也容易为自己套上枷锁。
从实用的角度出发不难看出，为自己“立人设，贴标签”，可以避免一些不必要的滋扰，拒绝无效社交，让很多工作与生活中的难题迎刃而解。例如立下“早睡人设”，便能在将要休息时，顺势拒绝舍友的沟通邀请，且不使双方处于尴尬区间。“拒绝人设”则可以省去许多与自己无关的工作，提供一个相对安静的个人空间。
“人设”的确立及其作用，利用了心理学中的“首因效应”，即人们的第一印象会在别人脑海中占据主导地位。很多时候，这种感知会使人们在交往中依据第一印象来确定自己的社交风格，从而给出较为合适的分寸感。但这并不意味着“人设”在社交之中会起到决定作用。“人设”的保持是建立在相互尊重的基础之上的，如果双方都没有比较明确的边界感，或者在后续发展中出现的“人设崩塌”打破了这种建立在第一印象之上的尊重平衡，那么这种“人设设立”也会失去其意义。
“人设设立”固然为我们提供了一个节约“社交成本”的方法，但不能忽视的一点是，“人设”需要维护。在“人设”被确立起来的那一刻，也就意味着“人设崩塌”风险的存在。与性格不合适，不贴近的“人设”，即使强行设立也难以维持，真实的自己在生活细节之中是难以隐藏的。维护这种“人设”，势必会使我们陷于疲劳的境地，从而不利于人际关系的长远发展。能否在初期的“人设”设立之后找到一个相对合理的过渡期，平稳恢复到正常状态，对于学生来说是需要重视的问题。毕竟，“人设”只是带有工具色彩的社交手段，不能成为制约自己发展的枷锁。
从另一个方面来说，“人设”又是一面镜子，是自我的一种印象管理，代表着我们内心中渴望弥补的“薄弱处”与想成为的角色。它提供了一种自我暗示，一种期盼，一种未来企划，也能激励我们向更加理想的状态前进，做更好的自己。它起着标杆作用，但并非所有的“人设”最终都可以实现，也并非所有的“想成为”最终都会让自己变成那个心底满意的角色。不要因“人设”逼迫自己，“人设”是激励，不是压力。
辩证看待“人设”的作用，不过分依赖“人设”，同时又因为“人设”的存在逐步完善自己，达到理想状态，才是设立“人设”的“正确打开方式”。在社会交往中，刻意的“人设”不可取，不论“人设”在步入新环境的前期发挥了多大作用，我们总要学会接纳真实的自我，并顾及他人的感受，这才是让自己处于舒适社交环境与学习生活环境的根本之路。